동서울대학교 뷰티코디네이션과 (성남시)

동서울대학교 뷰티코디네이션과 (성남시)

여러분의 입시에 다리가 되고싶은 메디브릿지 입니다. 어느새 새로운 학기가 시작되었습니다. 새로운 학년과 반, 공부에 적응중이신 분들이 많겠죠 ? 메디브릿지가 계속 응원할 테니, 힘내시기 바랍니다. 2023학년도에 서울대학교 의과대학에 깜짝 놀랄만한 성적으로 합격한 학생과의 인터뷰를 정성껏 준비했습니다. 이 포스팅이 의대를 준비하시는 분들께 영양가 있는 자료가 되길 바랍니다. 서울대학교 의과대학은 의학연구와 국제적 학술활동에서 뛰어난 역량을 보이는 520여분의 교수님들이 학생교육에 헌신하고 계시며, 학부와 대학원을 합해 2,000여명에 이르는 깜짝 놀랄만한 학생들은 소중한 생명을 다루는 의료인이자, 생명과학을 책임지는 과학자로서 사명감을 안고 불철주야 학업에 매진하고 있습니다.

A. 다음 제시문을 읽고 질문에 답하시오.

제시문 가인간은 심장이 거의 모든 왼쪽에 치우쳐있고 왼손잡이보다. 오른손잡이가 많습니다.. 아래 그림에서 공이 처음에 한 가운데인 C에 있고 외부의 영향이 전혀 없습니다.면 이 공은 중앙에 위치할 것입니다. 그러나 외부에서 아주 약간이라도 공을 흔들면 공은 더이상 가운데에 있지 못하고 왼쪽이나 오른쪽 한 곳으로 굴러 떨어질 수밖에 없습니다.. 이와 같이 공의 이동으로 원래 가지고 있던 성질이 변하게 됩니다.

이런 변화는 물리학에서 아주 핵심적인 역할을 하는 경우가 있습니다. 제시문 나중고차를 파는 인원은 자기 차의 결함에 대하여 충분한 정보를 제공하지 않는 것이 자기에게 이익이 되고, 또 정보를 제공할 의무를 덜 느끼므로 그 차를 산 사람이 손해를 입게 되는 경우가 있습니다. 또한 화재보험에 가입한 주택 소유자가 적절한 수의 화재진압기 구입을 꺼린다. 소화기의 구입비용은 집주인의 부담이지만 그로 인한 이익은 주로 보험회사가 차지하기 때문입니다.

C. 다음 질문에 답하시오.

1 스스로가 생각하는 의사란 무엇인가? 2 의사라는 직업을 안 했다면 어떤 직업을 선택했을 것 같습니까? 의료 관련 제외 3 나라는 사람이 어떤 사람인지 말해보시오. 인독서 및 예술등의 주제를 다루는 문제로, 언제든지 출제될 수 있는 가능성이 있는 문제입니다. 역사관을 통해 가치관을 엿보고자 하는 문항입니다. 사례를 적용시키는 연습을 하는 것이 좋겠습니다.

B. 다음 제시문을 읽고 사회 봉사에 대한 자신의 견해를 말해보시오.

제시문사회봉사 활동이 학교교육 및 대학입시에서 차지하는 비율이 높아지고 있습니다. 각종 시험이나 공채 등에서도 사회 봉사활동을 좋은 요소로 고려하는 추세가 확대되고 있습니다. 그러나 강요되는 봉사활동의 경우 진정한 의미의 퇴색이 가능합니다.

질문 1 강제성을 띈 사회봉사활동의 경우 장단점에는 무엇이 있겠는가? 2 스스로가 요양원 봉사동아리를 하고 있었으나 후배가 봉사시간이 인정되지 않는 상황으로 바뀐 병원의 방침을 사유로 봉사동아리를 탈퇴하려 한다면 이 후배에 대한 생각이 어떠한 방식으로 변할 수 있을 것인가? 3 진실성이 있는 봉사와 진실성이 없는 봉사의 차이에 대한 기준점은 무엇인가? 아주 보편적인 질문으로, 학생의 가치관을 지원 동기와 연관하여 파악하고자 하는 문항입니다.

D. 다음 제시문을 읽고 다음 질문에 답하시오.

[제시문] (가) 역사는 과거를 통해 현재의 방향을 제시하며 미래로 나아가는 것입니다. 하지만 역사가 문학과 같이 필자의 주관이 개입되어서는 안 됩니다. 역사서술은 이전 시대에서처럼 증빙되지 않은 데이터를 가지고 주관적 평가에 좌우되거나 역사가의 편견과 선입견으로 쓰여서는 안 되고, 철저한 사료 검증을 통한 하나의 lsquo;조직적인 지식탐구rsquo;로서 객관적으로 이루어져야 합니다. (나) 역사란 전체적으로 우연의 일치에 의하여 결정되고 가장 뜻밖의 우연에서만 유래하는 사건의 연속입니다.

한편 우연적 원인은 일반화될 수 없는 것이므로 역사에서의 원인은 합리적 원인과 우연적 원인을 구별할 필요가 있습니다. 따라서 역사에서의 해석은 가치판단과 밀접하게 연관되며, 인과관계는 해석과 밀접하게 연관되어야 할 것입니다. 즉, 역사는 우연의 사건들 속에서 인간들에 의해 정교하게 잘 짜여진 인과관계 속에서 서술됩니다.

C. 다음 제시문을 읽고 질문에 답하시오.

1 학생이 A씨라면 어떠한 방식으로 할 것인가요? 2 학생이 A씨의 가족이라면 A씨를 어떠한 방식으로 설득할 것인가요? 3 A씨의 주치의가 만약 학생이라면, 가족과 A씨에게 어떠한 방식으로 말할 것인가요? 지속적으로 새로운 문제들을 이용해서 실제 상황인 것처럼 훈련하는 것이 중요하며, 본인의 가치관에 대하여 차분이 고민해보고 명확하게 정리해보는 실습 또한 아주 중요한데요. 무작정 답변하려고 하기보다는 침착하게 자신의 생각을 논리적으로 정리하는 것이 좋습니다.

메디브릿지는 로아컨설팅 그룹소속으로 의대치대약대수의대간호대 등 의학계열 관련 의대 합격 데이터 분석 및 탑 티어 의대 전문 입시컨설턴트 중개 회사입니다. 학생들이 본인의 꿈을 성공하는 데 정말 도움 되는 훈련을 하고 싶어서 만드러진 ”메디브릿지”

메디브릿지에서는 의대 수시 합격을 준비하시는 분들을 위해 여러가지 프로그램을 운영하고 있습니다.

자주 묻는 질문